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城乡一体话“双减”研讨活动在衢江区第二小学举行

教育2021/10/12 16:55:40
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10月9日,衢州市小学数学“城乡一体话双减”研讨活动暨“双减”下的“互联网+同步课堂”教学研究活动在衢江区第二小学举行,活动分“互联网+同步课堂”、专题研讨、专家点评以及专家讲座四部分开展。

“互联网+同步课堂”部分以三年级上册《什么是周长》作为课例样本,衢江区第二小学邓菲老师和衢江区太真小学杜婷老师,围绕课堂教学、作业设计、考查评价三个目标要素开展了“互联网+同步课堂”协同教学,共同探讨“双减”下的同步课堂学、教、评一体化改进,实现课堂减负增质目标。课堂上,两位教师创设有意义的学习情境,让学生在丰富的数学活动中学习数学、建立表象、理解概念,适时的因势利导,让学生探索发现,提高了教学质效。整节课思路清晰、目标明确,学生课堂参与度极高。

在专题研讨环节,衢江区第二小学王琪、衢江区高家小学程秋云、常山育才小学徐小俭和郑丽芳4位老师就“双减”下的“互联网+同步课堂”教学活动中关于“课堂作业管理”“促教师专业成长”“思维碰撞共成长”等方面分享了成功的经验。

活动中,教研员也对老师们的课堂进行了点评,对提高课堂效率和现行作业出现的问题、现状、原因及策略这两个话题进行了深度的讨论和交流。老师们结合自己所教学段特点,畅所欲言。

衢州市小学数学教研员裴云姣表示,“双减”背景下,老师们必须做到认真备课,只有精心备好教材,诚心备好学生,才能提高课堂教学实效,才能切实减轻学生课业负担。“此次活动的开展,让老师们对探究‘双减’背景下,有效提质增效、减轻学生作业负担有了更明晰的认识。”裴云姣说道。

来源:衢州新闻网