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衢州高级中学:以艺抗“疫”中的生命教育

教育2020/3/26 15:09:10
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《聚心专注》高三(17)班 王璐杰

草长莺飞,复工复产正如火如荼地推进。这两天,一组描绘复工复产的画作在朋友圈中频繁被转发,还上了“学习强国”平台,它们是衢州高级中学的美术生们用画笔定格的动人瞬间。

这也是疫情期间,衢州高级中学第二次组织学生用画笔描绘自己眼中的抗疫故事。疫情刚暴发时,许多温暖故事沁入心田,衢高学子拿起自己的画笔,以笔为“枪”,以画战“疫”,用自己画布中的生命色彩,向奋战在抗疫一线的工作人员致敬。

有网友留言,平时觉得美术生总是对着石膏或是指定命题机械临摹,没想到他们动心动情的创作这么动人。对衢州高级中学来说,这是融入在艺术教育中的生命教育,也是教会学生关注社会、贴近生活的生动尝试。

“这是我画得最动情的一次”

在一幅幅色彩斑斓的画面里,有在生产线上专注投入的蓝领工人,有一脚跪在地上捧着电脑致力为工业客户提供数据分析和解决方案的工业物联网架构师,有身穿黄衣骑着电瓶车奔波在城市各个角落的外卖员,有奔赴在各个关口保障交通的“交通人”……每一张面孔似乎都在身边,每一个场面都满溢着生命的激昂和冲破疫情阴霾的迫切,在衢高学子笔下的画面中,这些都是鲜活的。

高一(16)班的余好创作了一幅《疫战建设者》,描绘了工地上挥着铲子的建设者。在创作中,她把工人们的头盔绘成了鲜艳的红色,“我对生命的定义,是鲜活,是热烈。我把这份鲜活和热烈,在他们头上的安全帽上展现,我想——那是生命最本真的颜色!”

《他们在路上》高一(17)班 程显艺

余好告诉记者,她是巨化人,工人是身边熟悉又常见的人,他们虽然不像医务人员等奋战在一线,但也在自己的岗位上平凡却实在地付出。这次在创作的过程中,她十分激动,好几次忍不住停下来平复心情,她把自己心中对他们的感情全都投入到画作中,她希望疫情赶紧过去,希望美好一个一个到来。

“现在看到画面里的红色安全帽还觉得心里有点小激动,这样的画画体验跟以前完全不一样,虽然还没有正式开始学色彩,只是用彩铅来绘画,但自己在画的过程中在投入、付出感情,还会思考,这样的创作体验太好了。”余好说。

《同心协力》 高三(15)班 吴书含

同样的创作体验,高二(15)班的潘雨晴也感同身受。疫情刚暴发时,她就画了医务工作者,画着画着就总是觉得鼻酸。“以前我在家里画画都要打开音乐,这几次都没有音乐,却在脑海中有许多画面和声音,画着画着就能想到他们。”潘雨晴说,没办法回学校只能在家,看了很多新闻,看到疫情对大家都有很大的打击,尤其之前曾经走到街头看到空无一人的场景,她十分难忘。“这次的画,有血有肉,画的时候甚至不想停,就想一直画下去,用自己的画笔记录下点什么。”潘雨晴说,这场战“疫”见证了太多的美好与温暖,不觉春天已经来临,大家的心里也装满了一些情感,“真的有点想回学校了,想老师和同学了。”

《华夏重启》 高三(15)班 林毅恺

用手中的画笔描绘生命的色彩

对于学生们这次的表现,衢高美术学部负责人梅林也有些意外。“疫情刚暴发时,其实正赶上原先艺术生的校考赶考期,一开始我们觉得疫情的主题非常适合给高三美术生们练笔,后来就觉得这是非常好的一次教育契机,就让每个年级的美术生们都来画一画,没想到孩子们画出来的画蛮不错的,人物很鲜活。”梅林告诉记者,尤其高一年级,还没开始学习色彩,就让学生们先网购彩铅,结果大家的表现都出人意料。

《力量的传递》 高二(16)班 张玙希

梅林说,这次复工复产画从浙江省发布文件开始就布置学生们创作,经过两个星期的创作,最后精选了27幅作品,“学生们把平时看的新闻,最近经历的体验,都融入画作中,看得出来,都用情来画了,而且这样的作业,学生们都很喜欢。”梅林说,平时美术生的练习很多都是机械式的临摹,其实艺术的表达是需要倾情投入,贴合生活,能投入感情的创作,会让作品生动起来,这样的艺术教育,是衢高想赋予学生的。

这样的画作不仅让老师惊喜,也打动了不少专业人士。有不少美术行业专家在朋友圈中赞赏衢高学子的画作,“这样才像美术生的创作!”由浙江省民间艺术家协会创办的《山海经》杂志编辑还专门向衢高的美术生们约了这次创作的画稿刊登。

《无畏》高三(15)班 江书妍

新冠肺炎疫情的发生,打乱了社会的正常秩序和人们的生活节奏,也打乱了学校教育。超长的寒假里,又是在这样特殊的疫情时间里,教育要有所作为。

校长周晓天说,“停课不停学”,学习有多种方式,课堂也有多种形式,学校组织学生画抗疫一线的勇士,让学生关注生活,关注社会,体会生命,再用自己的画笔描绘生命,这是学校融入艺术教育中的生命教育。

不仅画疫情,学校还组织学生“云写生”,让不能回到校园想念学校老师和同学的学生们,画学校美丽的油菜花田。随着疫情形势好转,各地纷纷复工复产,学校又组织学生画复工复产中一线的工人、农民工作的场景。“这是我们师生在疫情中的担当,也是教会学生关注社会、贴近生活,在社会这一大课堂里展现自己的风采。”周晓天如是说。

 

来源:衢州新闻网


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